2025MBA報考測評申請中......
說(shuō)明：您只需填寫(xiě)姓名和電話(huà)即可免費預約！也可以通過(guò)撥打熱線(xiàn)免費預約
我們的工作人員會(huì )在最短時(shí)間內給予您活動(dòng)安排回復。
導讀：12月2日，匯聚了近千位教育行業(yè)專(zhuān)家、業(yè)內精英以及眾多教育政策制定者、教育媒體觀(guān)察者、教育投資者的2020“回響中國”騰訊教育年度盛典在中國大飯店正式啟幕。
作為已經(jīng)連續成功舉辦了13屆，教育行業(yè)內知名的媒體活動(dòng)品牌，引起了行業(yè)和公眾的高度關(guān)注。教育領(lǐng)域高層領(lǐng)導分別圍繞著(zhù)“十四五”期間政策解讀、教育行業(yè)發(fā)展趨勢、教育創(chuàng )新等行業(yè)關(guān)注度較高的議題進(jìn)行了主題演講和解讀。其中，深耕于MBA、MEM、EMBA、MPA等領(lǐng)域已近二十年的社科賽斯教育科技有限公司，榮獲中國教育產(chǎn)業(yè)價(jià)值榜•2020年度影響力教育品牌。其掌舵人李發(fā)進(jìn)，堅守教育初心，勇?lián)鐣?huì )責任，身正為范，帶領(lǐng)企業(yè)在疫情影響下，逆風(fēng)上行，破局前行，榮獲中國教育產(chǎn)業(yè)價(jià)值榜•2020年度教育行業(yè)領(lǐng)軍人物。
行業(yè)寒冬與危機中的新機
2020年，新冠肺炎疫情對各行業(yè)領(lǐng)域，特別是服務(wù)類(lèi)行業(yè)造成了嚴重沖擊，教培機構亦未能幸免。據不完全統計，從2020年1月份到6月份，全國教培機構的平均破產(chǎn)率超過(guò)20%，其中湖北、廣東、河北較為嚴重；約70%艱難度過(guò)此期間的機構，上半年營(yíng)收同比減少50%—100%，僅1%的機構保持營(yíng)收增長(cháng)。
剛剛榮獲中國教育產(chǎn)業(yè)價(jià)值榜•2020年度教育行業(yè)領(lǐng)軍人物的社科賽斯教育科技有限公司CEO李發(fā)進(jìn)，回顧了近一年來(lái)帶領(lǐng)社科賽斯人披荊斬棘，拼搏奮斗的歷程，談笑間，個(gè)中滋味，百感交集：
“疫情初現，我們也立刻發(fā)現了其中隱藏的巨大危機，畢竟線(xiàn)下服務(wù)模式不可能越過(guò)防疫紅線(xiàn)，有許多從業(yè)者、機構，都很慌張，當然我和社科賽斯也并不例外，但我們只是緊張，并沒(méi)有太過(guò)慌亂。我們仔細分析過(guò)，疫情對整個(gè)社會(huì )運行都會(huì )產(chǎn)生沖擊和影響，在這個(gè)大環(huán)境下，人才自身能力夠強，才能保證生活質(zhì)量，考培機構自身素質(zhì)過(guò)硬，才能保證生存下去。對我們而言，時(shí)代發(fā)展對高素質(zhì)人才的需求量持續增長(cháng)，就是我們企業(yè)持續發(fā)展的生機，國家堅持以教育為黨之大計、國之大計，就是我們的堅強后盾，而如何做到打鐵自身硬，能夠將科學(xué)技術(shù)應用于提升服務(wù)質(zhì)量，打破疫情桎梏，就是我們如何轉危為機的關(guān)鍵。”
樹(shù)德育人與變局中開(kāi)新局
桃李不言下自成蹊，作為深耕于MBA、MEM、EMBA、MPA等領(lǐng)域已近二十年的社科賽斯，始終堅持以樹(shù)人育德為本，以溫情匠心陪伴，為企業(yè)帶來(lái)了大量來(lái)自于畢業(yè)學(xué)員轉介紹的生源，成為了社科賽斯逆風(fēng)展翅的強勁升力。在CEO李發(fā)進(jìn)的帶領(lǐng)下，企業(yè)勇?lián)鐣?huì )責任，對外積極捐款捐物助力抗疫工作，對內不裁員，不減薪，甚至為有困難的員工發(fā)放補貼、增加福利，堅決保障疫情期間員工生活質(zhì)量。
“學(xué)員的認可和幫助，讓我們欣慰而感恩，相對于一些同行對疫情沖擊準備不足而言，我們始終追蹤時(shí)事政策發(fā)展、梳理分析整合信息的內部體系在這個(gè)非常時(shí)期發(fā)揮了關(guān)鍵作用，在考培領(lǐng)域深耕近二十年，我們深知漫長(cháng)的學(xué)習周期，需要精密的規劃、陪伴和督促。但是信息化時(shí)代飛速發(fā)展，新興技術(shù)、新型模式也必須提上日程。早在幾年前，我們已經(jīng)在線(xiàn)上服務(wù)維度開(kāi)始布局，這次疫情來(lái)襲，社科賽斯內部突發(fā)情況響應機制被激活后，企業(yè)迅速制定并落實(shí)了《積極應對新冠疫情的全面應急方案》，將已未雨綢繆匠心打磨幾年之久的線(xiàn)上教學(xué)平臺迅速開(kāi)通，圍繞提升教學(xué)效果與體驗核心，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、人工智能和大數據等新技術(shù)打通各環(huán)節的數據，深度融合線(xiàn)上與線(xiàn)下的學(xué)習場(chǎng)景，構建標準化流程，以為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的個(gè)性化服務(wù)最高優(yōu)先級，積極化解疫情對考培服務(wù)的沖擊和影響。”
談起專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域，李發(fā)進(jìn)感慨頗多，“我始終堅信，無(wú)論是做產(chǎn)品還是做企業(yè)，如果只有行業(yè)心而沒(méi)有事業(yè)心，則極容易亂花迷眼，畢竟我國飛速發(fā)展的社會(huì )大環(huán)境和人民群眾日益增長(cháng)的學(xué)習需求背后，是一個(gè)極其優(yōu)質(zhì)而龐大的市場(chǎng)，龐大則魚(yú)龍混雜，養分充足則有太多渾水摸魚(yú)。但是，如果忘記了我們當初選擇教育事業(yè)的初心，龐大的市場(chǎng)和豐富的資源，就很容易干擾到我們企業(yè)的判斷和決策，一旦風(fēng)雨來(lái)襲，泥沙俱下，留下的，只會(huì )是擁有磐石般戰略定力的優(yōu)質(zhì)企業(yè)。世界處于百年未見(jiàn)之大變局，行業(yè)又何嘗不如此，如果不能摸準時(shí)代脈搏，聽(tīng)不懂時(shí)代呼喚，看不清時(shí)代形式，僅憑一時(shí)奇巧，談何從變局開(kāi)新局？唯有開(kāi)眼、傾聽(tīng)、堅守信念，方能惠人達己，破局而出。”
亂云飛渡仍從容
剛剛榮獲中國教育產(chǎn)業(yè)價(jià)值榜•2020年度影響力教育品牌的社科賽斯，最核心的競爭力，就是始終強調“以?xún)热轂橥?，有溫度陪跑，做全程規劃，供準確信息。”
滄海橫流，大浪淘沙，對于每一個(gè)選擇繼續學(xué)習深造的學(xué)子來(lái)說(shuō)，他們最關(guān)鍵的需求，就是能夠讓自己進(jìn)入一個(gè)遵循科學(xué)而構建的學(xué)習體系里，不斷強化自己，不斷錘煉自己，不斷讓自己的翅膀“硬起來(lái)”自身素質(zhì)“高起來(lái)”，唯有如此，才能在風(fēng)起云涌之時(shí)，巋然不動(dòng)，逆勢上行。
對于企業(yè)，特別是與教育事業(yè)緊密關(guān)聯(lián)的考培服務(wù)機構而言，唯有堅守樹(shù)德育人初心，才能做到匠心打磨服務(wù)產(chǎn)品；唯有勇敢承擔成風(fēng)化人責任，才能實(shí)現身正為范溫情陪跑漫長(cháng)周期；唯有積極構建構建社會(huì )、經(jīng)濟效益動(dòng)態(tài)平衡，才能夠真正做到亂云飛渡，行穩致遠。
