導讀:備戰2020年聯(lián)考的小伙伴們,備考是循序漸進(jìn)的,留給2020年聯(lián)考的時(shí)間越來(lái)越緊張,相信大家已在如火如荼地備戰。在備考中要強化擅長(cháng)部分,努力提升短板部分,做到對即將到來(lái)的2020年聯(lián)考全面迸發(fā),以下內容是2020聯(lián)考寫(xiě)作如何避免論說(shuō)文跑題。
很多參加管理類(lèi)聯(lián)考的同學(xué)在練習管綜寫(xiě)作部分的時(shí)候會(huì )碰到一個(gè)問(wèn)題,論說(shuō)文總是寫(xiě)跑題怎么辦?如何避免論說(shuō)文跑題?今天小編就給同學(xué)們講解一下論說(shuō)文之如何避免跑題:
論說(shuō)文寫(xiě)作,大部分是出題人給一篇材料,通過(guò)大家對這篇材料的理解來(lái)考查同學(xué)們的分析論證能力和文字表達能力,那么在我們讀材料后就需要概括出材料的核心大意去作為寫(xiě)作的出發(fā)點(diǎn),而考試中所給的這些材料往往也暗含了一定的道理,需要我們提煉出來(lái)作為相應的觀(guān)點(diǎn),并且就此展開(kāi)進(jìn)行說(shuō)理和論證。
可是一談到論說(shuō)文寫(xiě)作,很多同學(xué)一籌莫展,下筆艱難。雖然老師常說(shuō),要寫(xiě)好論說(shuō)文,少不了平時(shí)的日積月累,但是很多同學(xué)有了一定量的積累時(shí),卻仍不知從何下筆,或者下筆也會(huì )跑題,那么在考試中考生該如何把握文章主題并把自己的想法傾倒出瀟灑成題呢?這就需要大家對論說(shuō)文寫(xiě)作的擬題掌握一定的步驟,具體如下:
一、審題
審題,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是讀材料,材料怎么讀?即找到文眼,把揭示文章主旨的關(guān)鍵性詞句找出來(lái),通過(guò)關(guān)鍵性詞句去領(lǐng)會(huì )出題人的主旨。那老師為什么要這樣講呢?因為我們所寫(xiě)的論說(shuō)文均是以材料為出發(fā)點(diǎn),而文章的中心思想也恰恰是來(lái)源于材料,所以第一步就是分析材料,從中發(fā)現其想表達的真正含義,從而抓住其中的關(guān)鍵。
二、立意
既然立意是來(lái)源于材料,就需要各位考生對材料有精 準地把握,那么如何立意?簡(jiǎn)單地說(shuō)就是你要選擇立意的角度,這個(gè)角度不是考生自身的角度,而是要契合出題人的意圖。這個(gè)意圖如何把握呢?
要抓住材料中的關(guān)鍵性詞句,即反復出現的詞及轉折詞。反復出現的詞往往能突出中心思想,而轉折詞往往告訴我們,轉折后面的內容是重點(diǎn)體現的。除此以外,大家還需要摸索出題人的態(tài)度,與他保持一致,這樣才能做到不跑題不偏題。那出題人的態(tài)度往往在材料中如何體現呢?比較常見(jiàn)的是一些帶有感情色彩的詞,大家可以通過(guò)褒貶義詞去領(lǐng)會(huì )作者真實(shí)的意圖。當然,考試時(shí)有些材料并未出現感情色彩詞,這時(shí)大家可以材料主題是否符合主流價(jià)值觀(guān)進(jìn)行判斷。
三、擬題
一篇文章的好壞題目占重中之重,那么在考試時(shí),大家已經(jīng)準確把握了材料的意圖,即把文章最終提煉出來(lái)的觀(guān)點(diǎn)作為題目即可,又能夠凸顯出題人的觀(guān)點(diǎn),還能夠保證考生在寫(xiě)作時(shí)不偏題不跑題,最終完成整篇習作。?