英語(yǔ)一和英語(yǔ)二都是5500詞匯,那他們有什么區別呢?在難度上,英語(yǔ)二是不如英語(yǔ)一的。英語(yǔ)一對考生的要求,要掌握其精髓。要了解單詞的生僻的意思,還有他的衍生詞、派生詞、固定搭配等等。如果要是出題的詞匯,考點(diǎn)的詞匯挖掘的可能會(huì )更深。英語(yǔ)二大綱上要求,要了解5500個(gè)常用詞匯。那么不常用的呢?需要我們根據文章的結構,通過(guò)上下文的語(yǔ)境,猜出這個(gè)單詞的意思。
詞匯的分類(lèi)及學(xué)習方法
對于英語(yǔ)二的5500個(gè)詞匯并不是要求所有的單詞都掌握的非常清楚。5500個(gè)詞匯有什么樣的分門(mén)別類(lèi)呢?
基礎詞
首先有大概2100個(gè)單詞稱(chēng)之為基礎詞。顧名思義,比較簡(jiǎn)單的。比如:I、love、you。特別簡(jiǎn)單的詞匯。那這樣的詞匯用一個(gè)單詞來(lái)學(xué)習。delete,也就是電腦上的刪除鍵。怎樣用刪除的方法來(lái)學(xué)習這2100個(gè)基礎詞呢?把list給到你,認識的單詞就刪除。底子好的同學(xué)基本不會(huì )剩下什么,底子稍微差點(diǎn)的同學(xué)會(huì )剩100-200個(gè),過(guò)幾遍就ok了。這是2100個(gè)基礎詞。
核心詞
剩下的有大概2300個(gè)核心詞。這2300個(gè)核心詞以形容詞、動(dòng)詞為主。整個(gè)MBA詞匯大綱中嘴重要的詞匯。也就是要我們每天都要背誦,每天都要研究的詞匯。需要我們每天重復記憶的詞匯。這2300個(gè)核心也概括一個(gè)學(xué)習方法,叫做study。這個(gè)study語(yǔ)境要翻譯為研究、鉆研更合適。也就是說(shuō)這些核心詞要跟英語(yǔ)一一樣,要學(xué)的非常透徹。學(xué)的越多在做題的時(shí)候才會(huì )游刃有余。
邊緣詞
有大概800個(gè)左右邊緣詞。顧名思義,不是特別常用的詞匯。我們把邊緣詞歸結成一個(gè)單詞的學(xué)習方法叫做ignore,就是忽略。忽略他,不用管他。
這就是5500個(gè)詞匯的分門(mén)別類(lèi)。一共分了三類(lèi):基礎詞、核心詞、邊緣。分別用了delete、study、ignore的學(xué)習方法來(lái)學(xué)習詞匯。
學(xué)習單詞、背誦單詞的方法和技巧
詞根詞綴記憶法
語(yǔ)言主要是由一個(gè)個(gè)詞匯組成的,英語(yǔ)亦然。我們整張英語(yǔ)卷子其實(shí)都離不開(kāi)詞匯,掌握詞匯的多寡高低決定了你的分數和考試質(zhì)量。接下來(lái)說(shuō)說(shuō)學(xué)習單詞、背誦單詞的方法和技巧。
那么首先說(shuō)下背單詞的方法。第一個(gè)叫做詞根詞綴的方法。什么叫詞根詞綴?比如說(shuō):前綴 ex、e、im 、in這些都是詞根詞綴,那詞最前綴代表什么意思?e、ex代表向外的,im、in代表向里的。所以就有些單詞應該非常了解。比如:pose,pose名詞叫姿勢,動(dòng)詞的意思就叫擺放。In pose的意思是往里擺,就是施加的意思。Expose的意思是往外擺,就是曝光,等等。諸如此類(lèi),就叫詞根詞綴的背單詞的方法。如果掌握了這個(gè)方法,那么在以后看到單詞的時(shí)候就不用背誦,直接加以分析,什么是前綴,詞根又是什么。所以單詞不用背你就會(huì )記住。這就是很好的背單詞的方法。
分類(lèi)記憶法
第二個(gè)方法叫做分類(lèi)的記憶法。顧名思義,分門(mén)別類(lèi)。首先,排在第一類(lèi)的是近義詞。在拼寫(xiě)上、發(fā)音上沒(méi)有相似之處,但是漢語(yǔ)意思基本相近放在一起叫做近義詞。另外一組叫做近形詞。拼寫(xiě)比較像,放在一起背誦的目的是因為這樣學(xué)的比較扎實(shí),不管怎么混淆都不會(huì )張冠李戴。
感官記憶法
感官記憶法是一個(gè)特別好的分門(mén)別類(lèi)的記憶法。把近義詞和近形詞放在一起加以分類(lèi)鞏固。什么叫感官記憶法?比如說(shuō)人的眼鏡和耳朵就是輸入設備,大腦叫做中央處理器,嘴就是輸出的設備。當你把所有的感官都運作起來(lái)的時(shí)候,我個(gè)人認為這是學(xué)習語(yǔ)言的最佳狀態(tài)。
希望同學(xué)們從英語(yǔ)的興趣入手。因為只有一個(gè)字叫“愛(ài)”,你愛(ài)上這門(mén)學(xué)科,你才會(huì )學(xué)的更好,你才會(huì )覺(jué)得過(guò)程不會(huì )太痛苦。這是感官記憶法,把你周?chē)乃协h(huán)境都運作起來(lái),調成英語(yǔ)環(huán)境。
音形譯的記憶方法
第四個(gè)記單詞的方法叫做:音形譯的記憶方法。舉個(gè)例子:銀行 BANK 怎么記住他?叫“辦卡”對吧。也就是比較小孩子,比較無(wú)厘頭的方法。所以我要說(shuō)的是,只要單詞能記住,你可以無(wú)所不用其極,即使用小孩子的方法,比較可笑的方法都可以。這是四大背單詞的方法推薦給大家。
詞匯的重要性
這2300個(gè)單詞,怎么背?背多長(cháng)時(shí)間?這是因人而異的。
不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)艾賓浩斯記憶曲線(xiàn),你知道一個(gè)單詞要記多少遍才能記住?大概7-9遍。這是什么概念?如果核心詞背1-3遍,下次做題遇見(jiàn)單詞的時(shí)候,只是背過(guò),僅此而已。背到5遍的時(shí)候知道卻想不起來(lái)什么意思,只有背到7-9遍的時(shí)候下次見(jiàn)到單詞才能大概知道什么意思。所以背單詞太重要了,貫穿于整個(gè)備考當中都要做的任務(wù)。
單詞非常非常的重要,如果單詞關(guān)過(guò)不了的話(huà),不管通過(guò)什么途徑來(lái)備考MBA都是不成功的,會(huì )打擊自己的自信心。沒(méi)有詞匯量,談及到任何一個(gè)做題技巧和方法都是紙上談兵。任何一個(gè)做題技巧和方法都是要求自己有一定的詞匯量。只能在有一定詞匯量的基礎上這些才能發(fā)揮的淋漓盡致。
詞匯的重要性不言而喻!如果你現在想要考研,無(wú)論是英語(yǔ)一還是英語(yǔ)二,首先要做的最重要的事情就是累積單詞。
英語(yǔ)二試卷的構成
完型填空
接下來(lái)要聊的是英語(yǔ)二試卷的構成。首先英語(yǔ)二試卷的第一道題叫做完形填空,也可以叫英語(yǔ)的綜合應用。那么,英語(yǔ)二考什么?就是詞匯,不會(huì )單純的考語(yǔ)法項目,只是詞匯的變形或者是詞組的搭配。完形填空一共是10分,一篇350個(gè)詞的文章,摳出去20個(gè)空兒,這是要比英語(yǔ)一簡(jiǎn)單的多,英語(yǔ)一只有280個(gè)詞左右。每個(gè)空兒0.5分,20個(gè)空兒,性?xún)r(jià)比不是很高。所以,不要把大部分備考時(shí)間浪費在完形填空上。
閱讀理解
MBA整個(gè)英語(yǔ)二最重要的題型,所有老師都會(huì )說(shuō)“得閱讀這的天下”。第二道題是閱讀理解。那么為什么叫閱讀理解呢?首先由這樣一個(gè)區別:一篇文章你把所有不認識的單詞都查出來(lái),整個(gè)文章的意思都搞懂了,你就一定能做對題目嗎?不一定!閱讀理解不但要求讀懂文章,還要理解深層意思或者側面告訴我們的道理,而且還要抓住重點(diǎn)。
閱讀理解是1400個(gè)詞左右,5個(gè)題目,4個(gè)選項。MBA英語(yǔ)二一共4篇閱讀理解,其中包含主旨題、細節題、實(shí)例分析題、詞義理解猜測題等等一共是4篇文章。還有一篇文章也叫閱讀理解,我們稱(chēng)之為閱讀理解的新題型。這個(gè)是從2009年開(kāi)始,整個(gè)英語(yǔ)二的大綱有了一次變化。閱讀理解的新題型有什么呢?我們統稱(chēng)為:閱讀理解新題型7選5.有兩種,第一種:7選5之不全句子;第二種:小標題對應。這個(gè)文章篇幅較長(cháng),首尾不設問(wèn)。這道題不是很難,歷年正確率還是很高的。
整個(gè)閱讀理解每一道題2分,每篇文章5道題,占了整個(gè)試卷的半壁江山。所以,每個(gè)老師都會(huì )說(shuō):得閱讀者得天下。這是閱讀理解。
翻譯
接下來(lái),聊一聊下一個(gè)題型:翻譯。MBA英語(yǔ)二的翻譯考的是英譯漢。大綱上有這樣一句話(huà):要求同學(xué)們對文字理解表達的準確、完整、通順。就這6個(gè)字,其實(shí)對翻譯的要求的不高。一篇180個(gè)詞左右的段落的翻譯落實(shí)到卷面上。所以,要求同學(xué)們理解的是英語(yǔ),表達到卷面上的是漢語(yǔ)。這道題,無(wú)論如何都不能空著(zhù)。哪怕你不認識幾個(gè)英語(yǔ)單詞,通過(guò)上下文編一個(gè)漢語(yǔ)故事也要寫(xiě)上。他并不是特別難,也是給大家一個(gè)機會(huì ),希望大家都能考上。千萬(wàn)別空著(zhù)。
翻譯改大綱之前,翻譯是20分而且篇幅較長(cháng)。那之后,整個(gè)試卷并沒(méi)有變的多難,翻譯也是縮短了文字,難度也降低了。這是翻譯我不多說(shuō)了。
寫(xiě)作
小作文
接下來(lái)一個(gè)題型叫寫(xiě)作。2009年沒(méi)改大綱之前只寫(xiě)一篇文章,之后寫(xiě)兩篇文章。第一個(gè)是應用文也就是小作文的寫(xiě)作。就是寫(xiě)書(shū)信,小作文要求100個(gè)詞的小作文基本上不夠我們發(fā)揮。只有在2005年的時(shí)候考了一個(gè)叫通知的題目,換湯不換藥。所以一提到寫(xiě)作大家都會(huì )想到模板。也就是說(shuō)這兩個(gè)作文都是有固定的模板的,需要同學(xué)們課后背誦的一個(gè)固定的模式。只要你明白他如何寫(xiě),會(huì )表達,就是會(huì )拿到分的。
如果同學(xué)底子比較弱,還不背模板,到最后找一個(gè)專(zhuān)家,你該不會(huì )寫(xiě)還是不會(huì )寫(xiě)。所以,寫(xiě)作要高度重視,是送分的。小作文的落款可以寫(xiě)上:“盡快回復,不勝感激“。這樣一個(gè)開(kāi)頭,一個(gè)結尾小40個(gè)詞有了,總共要求100個(gè)詞。只是10分滿(mǎn)的小作文,很簡(jiǎn)單。
大作文
接下來(lái)要說(shuō)的是15分滿(mǎn)大作文,咱們從2010年為止大作文考的是圖表類(lèi)的文章,也有老師叫做數據變化類(lèi)的文章。比如說(shuō)柱狀圖,考MBA的考生逐年攀升,給了你柱狀圖,給了圖表就此寫(xiě)一篇文章。其實(shí)非常非常簡(jiǎn)單,只要把模板背住了,基本上是往里面套數據。
大作文基本上是總分總的模式。第一段主要描述圖表,中間正文寫(xiě)三點(diǎn)因素,1、2、3.結尾寫(xiě)合理的預測。整個(gè)資料上都會(huì )有整個(gè)模板,都是一樣的。大綱上對于大作文還有其他題目。比如說(shuō)現象分析類(lèi)文章,還有一個(gè)叫漫畫(huà)類(lèi)作文。自從考試以來(lái),大綱都會(huì )有漫畫(huà)類(lèi)作文,但是從來(lái)沒(méi)考過(guò)。因為漫畫(huà)類(lèi)作文比較難把握。和圖表類(lèi)一樣,第一段要做的就是描述漫畫(huà),但是特別難把控。不像圖表類(lèi)文章,只要模板都能搞定。
這是大作文有大綱之上的要求分三大類(lèi),第一個(gè)數據變化類(lèi)文章;第二個(gè)是現象分析類(lèi)文章;第三類(lèi)是漫畫(huà)類(lèi)文章。從2010年改完大綱到現在為止,考的都是數據變化類(lèi)的文章。這是寫(xiě)作大作文15分。
這是整個(gè)MBA英語(yǔ)二分值的構成,今天小編通過(guò)兩個(gè)方面來(lái)和大家聊一下。第一個(gè)方面就是詞匯,如果你打算考研,現在要做的事情就是背單詞,只要詞匯量掌握到一定程度,你會(huì )發(fā)現整個(gè)備考非常順利。第二個(gè)方面就是整個(gè)試卷的構成。MBA英語(yǔ)二考什么題型,題型的分值是什么。